成果介绍

医卫类高职教育发展之初,教材建设未能适应高职教育特色,需要一套职业教育特点的医卫类专业教材。《人体解剖学》是医卫类专业的核心基础课程,对后续生理学、病理学、外科学等课程有重要支撑作用。现有人体解剖学教材理论知识偏多偏深,强调学科系统性,不能体现专业目标和岗位能力的要求,实践内容与临床专业能力培养脱节,缺乏趣味性和互动性。 通过专业教师和临床医师合作,根据岗位工作要求和课程标准选择教学内容,以岗位真实的工作任务及工作过程为依据设计教材内容和体例;以临床应用和岗位工作任务为出发点,提练知识点,以后续课程和学习模块为出发点,归纳知识点;将知识点模块化,…

教材呈现

本教材为普通高等教育“十二五”国家级规划教材和国家级精品教材,主要面向全国医药院校临床医学、护理学、预防医学、妇幼卫生和口腔医学等专业使用。全书共分七部分,包括运动系统、内脏学、内分泌系统、脉管系统、感觉器、神经系统和人体的局部结构,系统介绍人体的形态结构及其毗邻关系。以岗位真实的工作任务及工作过程为依据设计教材内容和体例;以临床应用和岗位工作任务为出发点,提练知识点,以后续课程和学习模块为出发点,归纳知识点;将知识点模块化,以结构服从功能,功能指导结构,按照临床思维和岗位能力培养的思路建构教材内容;通过临床案例,设置临床场景,帮助学生将所学知…